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分卷阅读21 (第1/2页)
加尴尬。”顿了顿,再次转过头对黄芬芬说,“这件事情我会好好处理,但是希望就这位小同学和我的学生发生冲突这件事能够好好谈谈。”她显然觉得,相比起苏白清,从黄芬芬这边入手应该更快捷一些。苏白清嘴角一勾:“老师,我叫苏白清。”自我介绍完毕后,“关于这件事,你可以不用询问我家长的意见,我自己可以阐述。”班主任还未发话,他话锋一转:“请问,可以询问一下老师,我和宁叮铃还在医务室没有上课的那节课中,你有好好告诉你的学生这件事吗?”班主任点头:“当然,一离开医务室,我立刻就去班上说了这件事了。”她可是很认真严肃的在看待这个事情,都怪苏白清搅乱了。苏白清轻笑:“但是,你知道我过去的时候是什么样的么?”他的眼神直直射进班主任眼里,笑容不寒而栗,“一进入门口,你的学生们,围成一团,在我的面前,哄笑着宁叮铃。”“他们找你告状的时候是怎么说的呢?嗯,是不是说我一进门就开始欺负人?”班主任惊愕,的确如此……她的学生,难道对她撒谎了?“当然,你不用对自己的学生太寒心,他们这样说也没错。一进门,他们就瞬间开始嘲讽宁叮铃,我也快速的反击了,确实算是我一进入教室就欺负你的学生了。但是,是他们先挑事的哦,在你提醒他们不要再欺负宁叮铃之后。”“我大概目测了一下,凑在一起在门口笑话她的,大概占全班的四分之三吧,但是我只是让最开始起头的人得到了一点小惩罚而已。”“然后,那个把宁叮铃手弄脱臼,每天都在拔她头发的曲卫,我拔了他一根头发警告他别再扯宁叮铃头发了。”“就这些,然后我就离开教室了。”他瘫摊手,结束了阐述。作者有话要说: 苏白清:她转到我的班上来我就可以亲她脸脸拉她手手抱她的小身体啦!!第16章第16种方式班主任怔愣。这时候她已经没有多余的空闲去思考为什么苏白清说话这么有条理且煞气逼人了。她现在思考的是,她的学生,不仅联合起来欺负宁叮铃,还会过滤掉对自己不利的信息然后找她告状了?!“老师,你仔细思考一下,他们连你的话都不听,面前答应,背后继续欺负她,”他挑眉,“你现在还觉得你的办法可以有效的解决这件事么?还是说你依然认为我不这样做,宁叮铃就不会尴尬?”“事实证明,不管我去不去你的班级的教室,宁叮铃都会受欺负,既然如此,我警告一下他们又何妨?”“感谢这两个月以来老师对宁叮铃的照顾,两个月后,她就不在你的班级了。”班主任一愣,快速整理思绪,突然懂了他这句话的意思:“这件事还没有闹到这样的地步吧,这件事……”“老师,作为班主任,或许你的选择和决策是正确的,但是我作为宁叮铃的苏哥哥,我并不觉得你这样是正确的。”“我可以让宁叮铃的校园生活过的更加好,更加快乐,我为什么要配合你的方法?”“对于家长来说,只要对小孩子好就行了,其他的事情怎么样我们并不在乎。”他满意的看着班主任的表情,划了划下吧:“只是希望这两个月并没有什么事情发生,希望宁叮铃能和马上就要分别的同学们,还有老师您,能够好好相处
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