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感动得不得了，扭了扭腰，娇滴滴地说：“这等大恩，在下无以回报，只能以身相许了。”

听着这矫揉做作的话语，声音再怎么富有磁性，还是止不住喉咙出传来的痒意，那是一种刺激胃部，进而攀爬传入大脑神经的晕眩，恶心，想吐。

“行了行了，”郁绍嫌弃地推开孙航，“你要是有点良心就收手好好学习吧，再这么sao下去，迟早有人打断你的腿！”

“至于哪一条，”说这句话的时候，尾音上挑，如同勾子一样勾人心神，“你自己好好想想。”

殊不知，郁绍一语言中，日后孙航除了第三条腿都断了个遍，坐轮椅坐得甚至想开一家轮椅公司。

孙航眼神一暗，依旧嬉皮笑脸地说：“航哥数学这次考了99分，怎么就不好好学习了？”

“田螺姑娘不容易啊，成了神还得为你学习九年义务教育，”郁绍讥讽道，“孙航，十几年兄弟了，别让我瞧不起你！”

看着孙航呆愣的神情，郁绍心软了，觉得自己有点过分，心里唾骂自己站着说话不腰疼，嘴上安慰道：“上帝说众生平等，天将降大任于斯人也，你别自暴自弃，属于你的幸福还在快递路上。”

听着这东拼西凑的安慰，孙航还有什么不明白，感觉心里注入一阵暖流，笑着拍了拍郁绍的肩膀。

“你说的这都是儒家思想吧？”孙航锤了郁绍胸口一拳，兄弟两个相视一笑，一切尽在不言中。

孙航一班，郁绍二班，当时分班并不是成绩好的一个班，而是成绩排名单数分一类，成绩排名双数分一类。

单数里能被3整除的进3班，被9整除的进6班，剩下的进1班；双数里被4整除的进2班，被8整除的进4班，剩下的进5班。

学校隔两个月考一次，以后分班就是根据成绩排名分班，前40分到1班，40到80分到2班，以此类推。

据校长的话来说就是成绩不好的开朗，刚好带动一下成绩好的同学们身体里潜在的激情，不要成为只会读书的书呆子。

有幸分到1班的孙航同学非但没有觉得荣幸，还觉得头皮发麻，小钢炮让他讲的思路他还没有头绪，是再写一份检讨吗？

孙航很头疼，胳膊肘磕在桌子上，目光没有焦距地盯着黎辰。

黎辰被盯得心慌，胳膊上为数不多的寒毛都竖了起来，间或弯下去几根，似乎在跟孙航投降道歉。

潦草收笔，把刚写好的思路过程往孙航桌子上一放，急忙把头埋胳膊里，只余下一个脑璇的头发和半个发红的耳朵。

孙航拎起桌子上的草稿纸，仔细一看，靠，这是什么东西，为什么它与它平行就它与它平行，怎么就垂直了？

孙航吐了一口气，面如菜色，好像被狗.日.了。

郁绍回到自己的教室，越想越不甘心，给孙航发了个短信，【记得帮我写检讨，我这种年级第四是不可能写检讨的！】

语气可以说很斩钉截铁了！

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第九章感天动地父子情

-有些人表面看起